On apprend en créant des jeux au lycée Malraux!

Suite aux séances du dispositif ECN sur la thématiques "Impact Environnemental et Economique du Numérique, les 34 élèves de la seconde B se sont vu proposer d'élargir la ludothèque de l'établissement. 

Les objectifs de ce projet étaient pluriel :

• Réinvestir les connaissances apprises durant les séances du dispositif ECN

• Sensibiliser les autres élèves hors dispositif de manière ludique

• Développer le travail en équipe et la créativité

Plusieurs jeux ont été créées pendant les 4 séances dédiées au projet. Parmi eux, un jeu type "jungle speed", un jeu de l'oie ainsi qu'un jeu de gestion. Un jeu de gestion est un jeu de rôle dans lequel le joueur dirige le plus souvent une entreprise, une ville, ou un pays, et où il doit gérer les différents facteurs économiques.

Les élèves ont pu développer plusieurs compétences :

• Recherche et analyse d’informations

• Créativité et communication

• Coopération et gestion de projet

• Sensibilisation au développement durable

Ces productions ont été présentées lors de la journée de bilan collective du dispositif ECN le 6 mai 2026, par Madame FRANCESCHINA, enseignante de SNT et de Mathématiques au lycée André Malraux à Gaillon.