Recueil de témoignages

Témoignage de Tristan, élève de 1^re logistique

 

Formatrice : Alors, première question : comment as-tu trouvé cette séance ?

Tristan : Bah, cette séance, je l’ai trouvée assez intéressante. Je pense que c’est important d’évoquer des sujets comme ça. Et puis bah… Y en a certains qui connaissent pas les sujets qu’on évoque, ça leur apprend des nouvelles choses et puis bah… moi j’ai bien aimé la séance.

 

Formatrice : Et  quels sujets tu trouves important à évoquer ?

Tristan : Bah les sujets sur les IA, car c’est bien d’évoquer aussi le sujet, aux plus grands comme aux plus petits, qui se préparent à plus tard, car nous les plus grands on sait déjà… ce que c’est…c’est tout.

 

Formatrice : Tu sais déjà ce que ce sait… et est-ce que tu l’utilises, l’IA, dans ton quotidien ?

Tristan : Oui.

 

Formatrice : Oui ? Tu as l’occasion de l’utiliser ?

Tristan : Oui.

 

Formatrice : OK ! Cite une information qui t’a marqué. Est-ce que tu en as une qui t’a marqué particulièrement ? Ou quelque chose que tu as appris.

Tristan : Hum Non, j’ai pas spécialement appris mais, ça m’a intéressé c’est tout.

 

Formatrice : Et par exemple, au retour des questionnaires que l’établissement a remplis, des classes participantes, y a eu  des données, des statistiques sur votre temps d’écran, si vous estimez que vous, vous devriez  diminuer votre temps d’écran, sur les contenus vus, est-ce qu’il y a pas quelque chose qui est ressorti, qui t’a frappé, ou bien tu te dis « Ah ouais, tiens ça c’est intéressant » ?

Tristan : Bah, sur ça, sur le temps d’écran, bah y a beaucoup plus de personnes qui sont à plus de 4 heures sur leur écran.

 

Formatrice : Et est-ce que c’est quelque chose qui te surprend ?

Tristan : Bah pas tellement, parce que en ce moment, tout le monde est sur téléphone donc, après y en a qui font pas spécialement l’effort pour réduire le temps d’écran mais y en a qui veulent pas, y en a d’autres qui veulent, ça dépend.

 

Formatrice : Et pourquoi il faudrait réduire son temps d’écran selon toi ?

Tristan : Bah pour d’autres c’est problématique pour les cours, même la nuit pour dormir, y en a d’autres bah ils arrivent à faire avec, ils arrivent à vivre.

 

Formatrice : Ok. Est-ce que tu as un autre élément qui t’a marqué pendant ce temps-là ? En termes d’informations, donc il y avait le temps d’écran comme je te disais, il y a les contenus rencontrés sur sur les réseaux sociaux, il y avait la façon de s’informer sur l’actualité. Non ?

Tristan : Bah non.

 

Formatrice : Pas particulièrement ?

Tristan : Non.

 

Formatrice : Ok. Et bien écoute, merci pour ton interview.

Tristan : De rien.

 

Témoignage de Nathan

 

Formatrice : Alors, première question, comment as-tu trouvé cette séance ?

Nathan : … Bien expliquée… et… j’ai trouvé ça bien expliqué parce que… bah… il y avait toutes les informations dessus.

 

Formatrice : Ça a répondu à des questions que tu te posais éventuellement ?

Nathan : Oui.

 

Formatrice : Ok. Tu as un exemple de questions que tu avais et qui a ont été répondues ?

Nathan : Bah… Ouais sur le sexe et le genre. Je savais pas trop ce que c’était.

 

Formatrice : Ok. Sujet très vaste, et complexe. Et qu’est-ce que tu as aimé durant cette séance ?

Nathan : Que c’était bien expliqué.

 

Formatrice : Que c’était bien expliqué (rires), du coup ça revient à la première… Ok. Est-ce que je peux me permettre de te poser une autre question ? Pour être sûre d’avoir un peu de contenu.

Nathan : Oui.

 

Formatrice : Est-ce que tu as fait des liens entre les activités que tu as vécues durant les séances et ta propre expérience du numérique ? Que ce soit les réseaux sociaux, les jeux vidéo, etc. Et si oui, lesquels ? Est-ce que tu as un exemple concret ? Parce que là on était sur la thématique « égalité femme-homme », est-ce que cette thématique-là, ou même l’utilisation des données personnelles, est-ce que ça te questionne dans ta pratique quotidienne ?

Nathan : Hmm, pas trop.

 

Formatrice : Pas trop ?

Nathan : Bah j’ai réussi à faire le lien sur certains sujets, mais pas sur l’égalité homme-femme.

 

Formatrice : Et les autres sujets ce seraient lesquels ?

Nathan : Bah sur la discrimination sur les réseaux sociaux.

 

Formatrice : OK. Et est-ce que t’arrives à identifier le type de discrimination que tu rencontres sur les réseaux ? Le plus par exemple.

Nathan : Ouais le racisme.

 

Formatrice : Le racisme ? Ok. Et est-ce que t’as un RSN en particulier sur lequel tu le vois le plus ?

Nathan : Tiktok.